我坐在教室中，有些呆滞的围观着周围的同学。教室里嘈杂的不像话，完全不像是一所重点学校该有的样子。但有句话是“积极向上的宣言从来不受欢迎”，在学生中遵规守纪的往往也会受到排斥，大家都在用这段空闲时间来表明自己有多叛逆好尽快融入班集体。不过这毕竟是第一天的早自习，互相都没有混熟，能在现在混进这样一个学校可不是靠关系能做到的，我知道在坐的各位肯定都不是现在嘻嘻哈哈这样逗比的形象，有那种弹弹手指就能送整个教室上天的家伙在也说不定。比如我旁边这个家伙……
我碰了碰同桌的胳膊，刚想凑过去说两句话，就听见一个不合群的，规规矩矩的声音在不远的讲台传来。“大家都静一静，把趴着的同学叫起来”我顺着声音看过去，讲台上站着一个身材娇小的少女，鼻梁上架着一副小巧的眼镜，双手交叠着放在身体前面乖巧的站着，更令人惊奇的是，她的头上竟长着一对猫耳，更显出她如同小动物般的惹人怜爱。美中不足的是，她挂着一副扑克脸，看不出喜怒哀乐的表情使人不爽。
“是班长吗？”“好可爱啊……”顿时一阵细语从身边传来，我对台上的女孩可不可爱倒不在意，我在意的是另一件事。“没有察觉吗？”我碰了碰同桌的胳膊。“完全没有，姑且不说脚步，连气息都没有……”我偏头一看，同桌的目光锁定在少女的一对猫耳上，想必也是注意到了异样。我之所以这么问我同桌，是因为我对他有绝对的自信。他是我入学前认识的朋友，译，凭我对他的了解，即使在这个卧虎藏龙（或许？）的班里他的实力应该也可以排上前几。
“咳咳……请不要再议论了”，又是那个不合群的声音传来，我知道我们所有的疑问马上就能获得解答了“我是各位的班主任，姓赵，名Haru，称呼随各位喜欢就好。至于下面那两位同学所议论的颇有学术价值的有关‘气息’的问题，我很抱歉的告诉各位，我的潜行水平可能超乎各位想象。”“怎么可……”我不由得低声惊呼，之前我们说话的声音正常人根本不可能听到，但考虑到我的抱怨也能被她听见，我还是识相的赶紧闭上了嘴，而且看这位班主任的性格，我的疑惑她马上就会给出解答吧。“那位同学也请不要盯着耳朵看了，货真价实的猫耳。”说完，她俏皮的动了动那一对毛茸茸的小耳朵。“至于这对猫耳的来历……是贝斯特给予的。”听到那个有些陌生但本能的让人心生敬畏的名字，我瞬间就明白了台上这个少女的身份。不出我所料，其他人中的很大一部分也明白了，纷纷开始惊呼“老师，你是……”“嗯，是神眷哦。”少女在说出这个足以让所有人敢服的名词时仍然没有任何神情变化。所谓神眷，是极少数的获得神明认可的人，他们获得了神明赐予的部分能力，在如今这个世界可谓是稀缺资源。而贝斯特，则是被埃及这个猫奴国家所信奉的猫神。既然是贝斯特的神眷，那刚才的一切也都可以解释了。“切……不就是神眷吗，你不也……”我边说边看向译。但他正用一副壮士就义的严肃表情看着我。我与他对视3秒，也明白了问题所在。
就是说，我们今后要和一个走路无声且奇快，听力好的惊人的班主任在一起学习？！
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